第十四届“联合国教科文组织孔子教育奖”在山东曲阜颁发

来源：中国新闻网

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          耶稣2019年9月27日

中新社山东曲阜9月27日电 (赵晓)第十四届“联合国教科文组织孔子教育奖”颁奖典礼27日晚在山东曲阜举行。哥伦比亚卡马科·安提奥奎亚的“学校工程”项目、印度尼西亚巴萨巴厘组织的“巴萨巴厘维基”项目、意大利新诺贝尔残疾人委员会的“告诉我”项目今年获得殊荣。

今年“联合国教科文组织孔子教育奖”以“扫盲与多语言使用”为主题，旨在应对全球化挑战，促进多语言环境下的教育与扫盲。

“当前，实现全球可持续发展目标，必须优先发展教育，扫除新时代文盲，让人们都具备在智能时代生存发展的能力和素养。”中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威在致辞中表示，2500多年前，孔子倡导并践行“有教无类”“因材施教”的教育理念，成为私人办学、向平民传授知识的先驱。“孔子教育奖”的设立促进了全球范围内识字水平的提高。14年来，已有来自26个国家的35个项目荣获奖项，为全球教育和扫盲事业发展做出积极贡献。

联合国教科文组织驻华代表处教育官员裴伯庸在典礼上说，今年“孔子教育奖”的主题再次提醒人们，语言是沟通交流、终身学习和参与社会工作的重要工具。随着人类流动性增强和即时交流日益普遍，“多语种”的形式也不断发生变化。“在教育和扫盲事业发展中，尊重语言多样性是发展文化多样性、维护人尊严、建设包容性社会的关键。”

意大利新诺贝尔残疾人委员会获奖代表纳扎雷诺·瓦萨保罗在发表感言时说，他们设立的项目致力于提高意大利、葡萄牙、西班牙等国家青年与成年移民的识字和计算能力，帮助他们克服障碍。“‘孔子教育奖’推动文明社会的创新发展，获此荣誉是对我们扫盲工作的肯定和支持。下一步，我们将继续利用现有资源扩大项目影响力。”

“联合国教科文组织孔子教育奖”于2005年经联合国教科文组织第33届大会批准设立，主要表彰教育领域尤其是在农村教育、扫盲教育、妇女儿童教育中取得突出成就的政府机构、非政府组织和作出杰出贡献的个人。

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