“慢庐·慢读”之《孟子》通讲第三十七期开讲

来源：“洙泗社”微信公众号

时间：孔子二五七三年岁次癸卯四月十四日庚寅

          耶稣2023年6月1日

2023年5月27日下午，由尼山世界儒学中心孟子研究院、曲阜师范大学礼乐文化研究与推广中心、喀什大学国学院联合主办，洙泗书院、孟子书院承办的“慢庐·慢读”之《孟子》通讲第37期举行。本期由孟子研究院副研究馆员、传承普及部部长殷延禄老师老师担任主讲人，孔子研究院研究员魏衍华老师担任与谈人，孟子研究院助理研究员刘晓担任主持人。本期活动在线上举行，约有40余位学友参与了活动。

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主讲人殷延禄老师

讲读环节中，殷延禄老师围绕《孟子·尽心上》13.35-13.46章节内容进行了通讲。通讲内容在详细解读文本的基础上，又结合古代不同思想家的注解进行了详细阐述。整个内容旁证博引、深入浅出、娓娓道来，深具启发。

13.35章主要讲本章以舜“窃负而逃”的极端假设，来凸显情与法的两难问题，历来纷争不断。殷老师跳出了历代的讨论、纷争，把舜“窃负而逃”还原到当时的具体历史情境中来，指出，孟子之言乃是激愤于当时天下之诸侯，皆有“一天下”之欲，而无孝悌人伦之行，故以舜“窃负而逃”之假设而鞭挞之。

13.36章借齐王子“居移气，养移体”，以申发道德素养可以改变人的精神气质。“大哉居乎！”固然是感叹环境对人的精神气质的影响。但是，从本章具体的语境来讲，这个“环境”不是泛说，而是指“居尊”这个特定的环境。孟子认为，人人皆有自己的尊贵，那就是“仁义忠信，乐善不倦”的天赋尊爵。人要知道自己拥有这样的天赋尊爵，并自觉地居仁由义。

13.37章论君主对待君子之道。殷老师指出，君主对待君子，应该“礼数周全”且“内心恭敬”，这是字面之意，明了易知，要想深刻地理解本章大旨，还要详细品味其字后之意。“道不同，不相为谋”才是“君子不可虚拘”的根本原因。

13.38章殷老师从圣凡之辨入手，来解释践形的含义。殷老师指出，形色不是单纯的肉体，还是天赋善性的载体。所以圣人的身体与常人的不同之处，就在于它是一种精神化的身体，具有道德的光辉。

13.39章论三年之丧。孟子对于三年之丧是很执着的，但是在这一章，我们就看到了另一种情形。齐宣王欲短丧，固然不合三年之丧的礼制；王子请数月之丧，又何尝不是违背礼制的呢？但是孟子却同情王子的孝心，而蔑视宣王的做法。由此可见，孟子对于礼制，也不是僵化的遵循，他懂得因时制宜、执中而权的。

13.40章论君子因人、因时、因材的教育方式。“有如时雨化之者”，是因人之利而利之，如知时好雨的润物，自然而然，人不觉其教。“有成德者，有达财者”，是因材施教。以上三种教育对象，都是君子的亲授弟子。“有答问者”，是对那些偶因疑问来问的人，君子告诉他世事的多重面向，让他认识“攻乎异端”的危害，引导他入于中道。“有私淑艾者”，这个教育的对象，不是君子同时代的人，是“闻而知之者”，就如孟子私淑孔子一般。

13.41章论“道有定体，教育成法”，不可以因人而改变。君子教人好比射箭，只要摆出正确的姿势就可以了。至于掌握的程度，则要靠个人的努力。

13.42章论行道。孟子告诉我们要“天下有道，以道殉身；天下无道，以身殉道”，殷老师在此基础上，又为我们敞开了另一种情景，那就是天下有道的时候，也有“以身殉道”的需要；天下无道的时候，也有“以道殉身”的可能。真正的君子正是在“以道殉身”“以身殉道”相互交融的生命过程中，体现出先知先觉的价值。

13.43章滕更欲问学于孟子，貌似有礼，孟子指出他实有“二挟（xié）”。在这里，殷老师做了更深入的探讨，滕更有哪“二挟”呢？滕更乃滕国贵族，“挟贵”自然没有问题。另一个殷老师认为是“挟故”。为什么是“挟故”呢？因为滕更的哥哥是滕文公——滕文公与孟子是老朋友，所以说“挟故”的这一分析推理也是很有道理的。

13.44章论处世、待人、为学之道。“于不可已而已”讲的是处事；“于所厚者薄”，讲的是待人；“其进锐者”，讲的是为学。做事当把握行止、厚薄、快慢，不可有所偏颇，观察一个人处世、待人、为学的态度、行为，正是知人之法，自然也是省己之法。

13.45章讨论亲亲、仁民、爱物的问题。亲，民，物代表着三种不同的社会关系，这三种不同的关系，儒家分别以不同的方式加以处理，那就是亲、仁、爱。在这里也体现出儒家伦理的特色之处：亲亲、仁民、爱物是有特定顺序的，由亲亲推而仁民，由仁民推而爱物，儒家认为这并不是人为的差别，而是人性的自然，是天理的本然。

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与谈人魏衍华老师

讲读环节结束之后，魏衍华老师就通讲内容做了点评和补充。

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主持人刘晓

互动环节，在主持人刘晓的组织下，学友们分别提出了自己的疑惑。殷老师和魏老师针对学友们的疑惑，给予了详细的回应。

（本期通讲的详细内容，请关注随后整理的讲录。）

“慢庐·慢读”之《孟子》通讲第38期将于后期继续举行，请随时关注公众号信息，欢迎广大学友踊跃参与！

责任编辑：近复