“居仁与隆礼

——孟荀思想解读” 开讲仪式隆重举行

来源：“孟子研究院”微信公众号

时间：孔子二五七四年岁次癸卯八月十一日丙戌

          耶稣2023年9月25日

9月25日，由尼山世界儒学中心（中国孔子基金会秘书处）、山东老年大学主办，孟子研究院、中共济宁市委老干部局、济宁市文化传承发展中心、济宁老年大学承办的“居仁与隆礼——孟荀思想解读”活动在山东省济宁市隆重举行。

来自清华大学、北京师范大学、山东大学、山东师范大学齐鲁文化研究院等单位的嘉宾及专家学者，尼山世界儒学中心（中国孔子基金会秘书处）、山东老年大学、济宁市、兰陵县相关领导，国内知名儒学专家、儒学爱好者、济宁市11个县市区老年大学校长、济宁市委党校主体班次学员、济宁老年大学学员代表和新闻媒体记者等，共300余人参加活动。

山东省政协原副主席、山东师范大学特聘资深教授、孟子研究院原特聘院长王志民，山东省委老干部局副局长、山东老年大学校长吕德义，尼山世界儒学中心（中国孔子基金会秘书处）党委委员、副主任、孔子研究院党委书记朱瑞显，济宁市政协党组副书记、副主席谢成海出席开讲仪式并致辞。孟子研究院党委书记、院长、研究员陈晓霞主持开讲仪式。

王志民在致辞中表示，此次“居仁与隆礼——孟荀思想解读”活动，将研究与传播进行有机的结合，正本清源，深入浅出，是孟子研究院贯彻落实习近平总书记文化传承发展座谈会讲话精神，聚焦学术研究与应用，推动中华优秀传统文化转化创新的有效举措，相信必将推动孟子研究院工作迈上新的台阶。文化关乎国本、国运。希望孟子研究院不忘初心，牢记使命，踔厉奋发，争取为推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明做出更多有益的贡献。

吕德义在致辞中表示，老年大学是山东省老年教育的主力和骨干，山东作为中国老年教育和老年大学的发祥地，省委、省政府高度重视，各级各部门积极支持，全力推进老有所学、老有所乐、老有所为。他认为，老年教育是终身教育的一部分，重视和发展老年教育是满足老年人文化素养的需要，是适应人口老龄化的必然趋势，也是构建和谐社会和学习型社会的重要步骤和必要环节。让我们携起手来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，用先贤智慧照亮前行之路，为新时代社会主义现代化强省建设贡献力量。

朱瑞显在致辞中表示，此次活动对孟荀思想的深刻内涵和时代价值进行深入解读阐发，这是我们贯彻落实习近平总书记6·2重要讲话的实际行动，也是继孟子研究院“四书解读”“儒墨对话”之后的又一次学术创新。我们要沿着习近平总书记指引的方向，在马克思主义指导下古为今用、推陈出新，对孟荀思想进行严格淘洗与深刻反思，挖掘当代价值，注入时代内涵，实现传统与现代的有机衔接，使其在建设中华民族现代文明实践中焕发出新的生命力。

谢成海在致辞中表示，孟子、荀子是先秦时期杰出的思想家，他们的思想深远影响着中华民族的思维方式和行为习惯。我们进一步阐发孟荀思想及其当代价值，挖掘吸收其中蕴含的思想观念、文化精神、道德规范等，可以更好满足老同志对精神文化的更高需求，更有益于老同志“老有所学、老有所乐、老有所为”。我们将以这次活动为契机，积极探索实践优秀传统文化传播普及新路径，让优秀传统文化融入老年教育工作、融入百姓生活，走向大众、浸润人心。

陈晓霞主持开讲仪式

签约仪式

山东老年大学副校长宋正宽，孟子研究院党委书记、院长、研究员陈晓霞，济宁市文化传承发展中心主任白占德，济宁老年大学校长崔德路签署《中华优秀传统文化传承发展战略合作协议》。

“居仁与隆礼——孟荀思想解读”启动仪式

陈来、王志民、吕德义、朱瑞显、宋正宽、谢成海、颜炳罡、秦明共同启动“居仁与隆礼——孟荀思想解读”。

开讲仪式后，陈来先生开启“居仁与隆礼——孟荀思想解读”第一讲，为大家讲授《“民为贵”与“君心民体”——孟荀的民本论》。

陈来先生首先通过对《尚书》中君民说的系统梳理，为孔孟荀的君民思想找到了思想源头。随后，陈先生对荀子的为民说、畏民说、尊君爱民说以及孟子的民本说、爱民说等方面作了系统解读和生动阐发，让大家对孟荀思想的来源、君民关系论、孟子和荀子民本论的思想异同和价值内涵有了深刻的理解。整个讲授，深入浅出，旁征博引，娓娓道来，精彩纷呈。

“居仁与隆礼——孟荀思想解读”活动是贯彻落实习近平总书记关于文化建设重要思想特别是6·2重要讲话精神，积极践行“两创”“两个结合”特别是“第二个结合”的实际行动，“居仁与隆礼——孟荀思想解读”活动邀请了20位著名儒学专家，由陈来先生开篇，分20讲对孟子、荀子思想的异同及其当代价值进行解读，这项活动的开展将进一步推动中华优秀传统文化的创造性转化创新性发展，促进中华优秀传统文化的传播普及。专家讲授视频将在媒体平台发布，“孟荀思想解读”成果后续将结集出版，敬请关注。

合影留念

责任编辑：近复