余东海著《大人启蒙读本》出版暨目录、简介

书名：《大人启蒙读本》

作者：余东海

出版社：中国友谊出版公司

出版时间：2016年9月

【内容简介】

“大人”在儒家中，或指有位者，或指圣贤而有位者，大人启蒙也可以理解为“大人之学”的启蒙。本书作者余东海先生，站在儒家中道立场谈如何为人，同时愿意与各家辩明。本书主体是孔子语录，同时对管子、商鞅、韩非、墨子、《世说》《吕氏春秋》，尤其是对照《老子》部分章节的肯定与批判，可以帮助读者厘清许多似是而非的认识。

天地万物，乾元使然。乾元，就是天道，就是本性，就是仁。能体证这个“仁”的“人”，就是“大人”。大人启蒙即“大人之学”，学“天”，学“大”。唤醒你我原本具足的“乾元”的精神。本书作者站在儒家中道立场谈如何为人，同时与各家辩明，厘清了一些错误的观念，希望大家往大人之道上走。在本书中，作者始终坚持说真话、说真理的原则，在讲理论道和启蒙开昧时，从心所欲，率性而言，并以之为自己的文化责任和道德使命。

【作者简介】

余东海，原名余樟法，当代儒者。作者站在儒家中道立场，旗帜鲜明地弘扬儒家精神，其思想多有有经典依据，别具特色。同时汲取了佛家、道家的营养，古今荟萃，中西合璧，归结于仁本思想之下。已出版《春秋精神》《四书要义》等儒学系列。

【目录】

编者前言

第一章　走路就要走大路

第二章　大人之忧

第三章　应担心什么，不担心什么

第四章　人不要工具化

第五章　只要努力，就有力

第六章　无欲则刚

第七章　难得的是真情流露

第八章　以孔子为榜样

第九章　孔子以天为榜样

第十章　做行动的巨人

第十一章　这辈子是来做什么的

第十二章　不要做和稀泥的老好人

第十三章　常怀敬畏之心

第十四章　大人“三戒”

第十五章　以人为本，人以何为本

第十六章　人之所以成为大人

第十七章　天下之德此最美

第十八章　责己从严，责人从宽

第十九章　下学，才能上达

第二十章　做好你自己

【编者前言】

《大人启蒙读本》编者前言

本书是辛庄师范的第一本内部教材。

辛庄师范的创办是为了培养老师的，而老师首先是为人之师。这个道理，可能没有人不会同意。但问题在于，如何为人？关于这个问题，人们的分歧就大了。先不论西方宗教和人文的观念，就拿中国传统文化来讲，在“如何为人”这个题目之下，各家就有各家的主见。

本书的作者余东海先生是一位自由学者，但他明确表达：“我是儒者，最尊儒家是必然的，但说独尊则不很恰切，因为我同时也尊重并相当认同自由主义和佛道诸家，主张以优秀的制度切实保障思想、言论、信仰诸自由。”所以，在本书中，作者是站在儒家立场谈如何为人，同时愿意与各家辩明。

今天，中国大陆复兴传统文化，但基本上是眉毛、胡子一把抓，许多人学习传统文化，是喜欢传统文化的某种感觉，品茶闻香，听听古琴。当然，这是个人的喜好，无可厚非。但说到做人，实际上与传统文化的生活方式也没有必然的关系，因为，人活在这个世界上，如何安身立命，培养成熟的人格，是每个人都需要去面对的课题。

小朋友喜欢称父母为大人，而父母亲也喜欢以大人自居，希望孩子听大人的话。但试问，今日世界，称得上大人的成年人有几人？许多男人、女人已经四五十岁了，还自称或互称“男生”、“女生”。二三十岁的青年喜欢“扮萌”，说话嗲声嗲气，成了“不愿长大的一代”。台湾人对当今青年有一个称谓，叫做“草莓一族”，看上去很光鲜，但是很娇气，一碰就坏了。一个人要成长为大人，需要付出艰苦的努力。放眼天下，人越来越自大、自负，但真正的自立自强的精神普遍缺失，而这正是教育的核心。人的成长，需要把法“天”的精神放在首位，这就是孔子开出来的大道。

本书按二十堂课来设计，每堂课含四部分：【有问必答】、【孔子语录】【诸子辩明】【诗以言志】（或曰【联以明心】）。其中，【孔子语录】是本书的主体，此前有三则问答；【诸子辩明】可与儒家立场参照着学习，这部分内容非常精彩，包括了对管子、商鞅、韩非、墨子、《世说》、《吕氏春秋》，尤其是对照《老子》部分章节的肯定与批判，可以帮助学员厘清许多似是而非的认识。【诗以言志】和【联以明心】则是从东海先生的旧作中选取的，今后将出版专门的东海先生诗集，供喜读诗的朋友欣赏。

责任编辑：柳君