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【张立文】关学的共同体智慧

【严思】论孔颜之乐

【石佳音】《论语》我读——缘起：「子曰」之如是我闻

【周广友】《周易》富含生命哲学意蕴

【乔清举】“钓而不纲，弋不射宿”所表达的孔子自然观

【曾春海】现代教育沦为“工具” 应从书院教育中寻找启示

【罗辉】为什么说武王伐纣是“诛一夫”？

【陈乔见】羞恶、义与正当——孟子“羞恶之心，义之端也”详解及其理论内涵

【钱逊】中华文化中“和”的思想

【曾春海】朱熹的教育理念：人文教化是根本 教材教法很重要

【张志强】超越民族主义：“多元一体”的清代中国 ——对“新清史”的回应

【王大千】孔子学堂是乡贤文化的复兴之路

【严思】《中庸》题解

【严思】《传习录》48条：操则存，舍则亡；出入无时，莫知其乡

圣贤重仁爱 吴为山廿载微笑塑孔子

【秋风】改造国文教育，从废除拼音开始

【彭永捷】超越合法性危机与重振国学

【徐公喜】朱陆异同论的历史形态考察

【陈兴贵】当代中国农村汉族宗族复兴原因探析——以重庆永川松溉罗氏宗族为例

【陈来】孔子思想的道德力量

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