青心孝意，且歌且行——安徽师大赴阜阳青春孝行实践团队

来源：安徽师范大学文学院

时间：孔子二五六八年岁次丁酉六月廿五日丙午

           耶稣2017年7月18日

“对不起，您所呼叫的17青春孝行实践团队已结束，请明年再拨，嘟嘟嘟……”。7月12日，阜阳市王店镇中心小学，团队抵达实践地第15天，距6月27日清晨五点多的师大三百多公里，三百多个小时。团队第一批已离队归家，第二批正要离开。

时间匆匆忙忙，点点滴滴在流逝，让人毫无感觉，的确，毫无感觉的孝行时光已过，你我已在一个陌生又熟悉的地方扎根了十几天，而今已是离别之际，想回头看看，想找找记忆，想问问自己，你心，仍在路上么？

精心策划，认真对待，我们在准备。从三月份学院发下通知伊始，团队就立即展开队员招募，广揽人才，涉及多个学院，多样类型。出发前的数次会议，分工精细，积极展开工作。课件制作、物品准备、书籍编写、安全保障，事无巨细，因为相信，只有准备才会给孩子们一个最完美的开始，也是我们给自身的一个肯定。

二次启程，再度归来，我们在出发。繁多的重点，紧张的期末考，持续十几天的考试周，在复习的同时我们也不忘工作，在备考的同时我们也不忘准备着。三月的启动，四月的奔波，五月的汇报，终于在六月，我们迎来了出发，这一路上，我们青春孝行团队，已悄然间走过了几个月，迎来的是真正的开始。从南方的江城到皖北的阜阳，是在清晨时候出发，身负厚重，迎着黎明的曙光踏上了绿皮车厢，满载一车希望。翻山越岭，只为了奔赴一个约定，不惧风雨，只为了一句承诺，“明年我们还会再来”。旧铁皮一路向北，不曾停歇，从南到北，天亮到天黑，归途也还可爱……

青心孝意，扶智助梦，我们在成长。抱着新奇的心情出发，在王店遇到了这样一群有着特殊遭遇的有着特殊故事的孩子们。支教不仅仅是支教，十几天的授课我们传授不了多少知识给他们，虽无法让他们飞翔，却尽力给他们一双翅膀。实践也不仅仅是实践，在我们来之前，在我们来之后，总该有点变化，在这个小城镇认认真真的陪伴了他们生活了十几天，不该留下点什么吗？是的，该留下点什么，证明我们来过并爱过。

课堂内外，双向启蒙，我们在蜕变。孝字，上面一个老，下面一个子，有老才有子，有子以侍老。这是我们教给他们的“孝”。在孩子们的注视下踏上三尺讲台上的那一刻，心中是无比的庄严与厚重。当你说出:上课，那二字的一刻，他们立即停止手头或口头的一切的动作，凝神静气，瞪着两个大眼睛眨也不眨，齐声高喊：老师好。这是他们教给我的“敬”。我对他们，他们对我，像磁铁异极相吸，彼此都对彼此有着新生的兴趣与好奇。我在启蒙他们，他们也在悄悄地启蒙着我。真正处于教师的位置上，才明白什么时候才是最满足的时刻。无非上课前的那声老师好，课堂上的老师这个怎么做，放学后的老师再见。看，很短的几个字，就这么容易让人感到幸福。短短几天，我们无力改变养成已久的习惯，但尽力让他们明白这种习惯是对是错，让他们明白世界很大，路途还很远。授之以鱼不如授之以渔。打开其视野，启迪其思维。这，我想远远比教授给他们课本知识而起的作用大得多得多，若有幸让这些孩子中的某几个甚至一个同学有所启蒙或收获，也证明了我们不虚此行，青孝没有遗憾。

访贫调研，帮扶慰问，我们在奉献。存在价值不在于索取，让自己得到了什么，更多的是给别人，给你看来是无关痛痒却为他人所急需要的人，让他们收获了什么。一张断脚的床、一辆三轮车、一个柜橱、一群家禽、一个吱呀作响的风扇，两位相依为伴的老人，这是受访老人的全部概况，印象最深的是老人的那句饱经几十年岁月与故事的平实的回答：幸福不幸福，大半辈子也已过去了，幸福是一生，不幸福也是一生，踏踏实实过好日子就足够了。他们没说自己幸福与否，但我想幸福或是不幸对他们而言已并非是绝对重要的了。我们青孝之行，所能带给他们的只是子孙般的闲聊，像坐在小院子里听祖父母讲他们过去的故事，让他们体会到心灵的交融，我们没有能力给他们物质的保障，所奉献的是替他们报道，替他们反映，替他们发出一点声音。

青心未改，孝行未完，我们在离开。一个又一个队员的离开，一阵又一阵的轱辘声音，在空荡的校园里显得异常使人惊觉。外面汽车的鸣笛声又在催促着我这最后一批的队员离开了……

永远年轻，热泪盈眶，我们在路上。忘不了孩子父亲紧紧地握住我的手只说了声谢谢的眼神，忘不了汇演结束孩子说出老师你明年还会再来吗时眼中闪烁的泪光，老人让我明白，孩子让我懂得，青孝让我感悟。

“对不起，您所拨打的17青春孝行实践团队已不在服务区，请明年再拨，嘟嘟嘟……”好了。该走了。

责任编辑：柳君