假如子贡生活在深圳：一个90后在文化复兴路上的感悟：

作者：于志锋

来源：作者赐稿

时间：孔子二五六九年岁次戊戌六月十四日己未

          耶稣2018年7月26日

一、大学生，你要往哪里去？

最近一个月在BOSS直聘上寻求年轻的工作伙伴，定位是刚刚毕业的大学生，包括传习会的公益名额定位亦是刚毕业三年内的大学生。之所以如此，是考虑到大多数人只有这个阶段才有时间、有空间去思考、重塑自己的未来生活。

接触了近400位求职者，多数人的期望是有个更舒适的工作环境及更高的收入。鲜有能够俯下身来，寻求更好的内在成长环境。

当我问到一个个排名靠前、简历丰硕的毕业生：

1、你是谁？（自我认知，能力、定位）

2、你从哪里来？（对自己以往经历的描述）

3、你要往哪里去？（对自己的理想工作、生活的描述）

通常，答曰：

1.迷茫。

2.刚刚踏出给我安逸和保护圈的大学，什么都好像懂，实际什么都不懂。

3.想要做一份安稳却又不安分的工作，想要通过这份工作赚足够的钱，然后开一家书店或者花店，不需要生意很好，适合独处就行。

对于每个面试者我都会先把传习会的公众号推送过去，让他们通过文章了解：我们是谁？我们从哪里来？我们要往哪里去？

几乎所有认真的回应者都会意识到：

修身，主要是针对社会精英和有志于成为精英的人。对于为生活而奔波的普通人来说，有心无力，愁着各种事情，烦着各种问题，没有余力去静下心来。大部分人，都是在无可奈何地工作着，因为家庭，因为孩子，每天忙忙碌碌的，一闲下来真的会不知道自己忙了什么，甚至真的会有种不知道自己是谁、在哪儿的困惑……

看似很有逻辑的推理，可悲的是回应者大多数都是20出头刚毕业的大学生，一个人一辈子“最有种”的时候，本该不怕天、不怕地的年纪，却操着老婆子的心。象牙塔里的“天之骄子”已经被物欲捆绑了身心，动弹不得……

有意思的是80、90后上小学写作文的时候还会说10年之后梦想成为航天员、科学家、作家、医生、老师，而今00、10后的梦想却是长大后能成为一个有钱人，有一份安稳的工作、安心的生活。

打着自由的旗号，无自主能力的年轻人被爆炸的信息消费着，且看微信之父的产品观就可知——微信背后的产品观。

你的皇帝般享受的日子其实是被一层层设计引导的，碎片化、娱乐化、低级化的信息充斥着头脑，98%的消费者根本就停不下来去倾听、感受，阅读和思考，哪里来的宁静致远？

二、谁偷了精英的幸福？

这两年由于工作的原因接触了很多高收入的金融行业人士，不少夫妻同是收入上百万的职场精英，到了中年的时候普遍会出现诸如身体危机、孩子教育危机、夫妻关系危机、精神危机等等。辛辛苦苦的把家庭资产的“雪球”滚大，到头来幸福去哪儿了？初心，何谓？

三鼎学说：一个能解决人生治学、修身、用世三大问题的学问或机构称之为大学。而我们今天的大学有的只是知识和欲望，刚毕业为了成功拼命工作，到了有房子、有车子、有妻子、有孩子的时候，发现自己已经上了一趟停不下来的高速列车，一日日的超负荷前行，内心成长的意愿逐步被岁月湮没……看似繁华和丰富的都市生活，背后是精神的退化和堕落。

三、躁起来容易，定下来更需要勇气

2017年6月，我重上梧桐山文化小镇已三个月，内心仍然有些躁动。对于一个习惯了忙碌的人而言，从一年出差200多天到突然停下来，而且是非意外的主动“闲”下来，这个过程是非常难熬的。

我开始像是一个热锅上的蚂蚁，每天躺在床上睡不醒，夜里也睡不着，本来习惯了忙碌的平衡被打破。这样的日子让我有机会定下来重新思考：我为什么要停下来？我现在哪里？我要到哪里去？

咨询培训项目刚刚积累够一定的经验，有着被同龄人羡慕的收入和自由，随即，我选择了转变。很长一段时间，我思考不出来答案，也没有明确的方向，返找初心的过程是痛苦的。

一年多下来，治学和修身的功课一直在有心无意的定时、定点、定地的做着，这是2017年的承诺。前辈说别问为什么，你先做够了一年再说。无论高铁上，还是凌晨3点出差回来，我坚持了一年。这一年我一天都未中断，后来才明白，这是前辈所说的定力。

今年持续近三个月的“三鼎九元”项目研发，让我心动，忆起似曾相识的一个瞬间：在宁波差旅的一个酒店内，不经意间和同事吹起牛皮，“我要成为一个企业文化的引领者”，也许这就是内心真实的声音。

上中学过年的时候，就已经发现年味越来越淡了，我在一次次的除夕夜都曾冒出过一个相同的念头：过年怎么才能有小时候的味道？多年来做了很多的思考和尝试，才逐步清晰我想要做的原来是，让自己及家人拥有更好的生命状态和更融洽的生活氛围，这两年才知道这是文化。

不敢说这是我的天命，至少在中国经典文化的明证中，我能够逐步的聆听、追逐自己内心的声音，这路上本就芬芳。更重要的是我懂得了修身的方法，和自我成长的次第，每天留些给自己的时间，回归内心汲取更深的力量。除了横向的追求，生命更高的层次是向上追求，追求知与行的合一。

立了志，随着时间的推移，才更有可能去接近天命。

四、君子逆流成长，小人任流本性

前辈在修身课上讲过，先秦心法的重点是事理相合；宋明心法的重点是知行相合；当代心法的重点是心身相合。一开始并不懂，事实上是并没有意识到身心分离、知行不一的痛楚。

我曾经请教过前辈：为何现代人这么喜欢“下流”而非“上流”？

答曰：上流是人的精气往上走，需要克服人性的贪婪、懒惰等弱点，下流是精气的下泄，在感官上是很舒服、享受的。

智能时代，把人从诸多机械的劳动中解放了出来，本该有大把的时间可以用来丰富自己的精神生活，实际却被碎片化的信息碾压殆尽，从早到晚被各种信息拉扯着，手机成了活脱脱的精神鸦片。

殊不知，情绪被调动起来很容易，主动安静下来却很难。没有了指引，人只能不断地靠外在的刺激来填补内心的空缺。本质上内心的痛苦是更为煎熬的，外求的习惯只是加深了对外在的依赖，所以心身相合是知行合一的基础和前提。霍韬晦教授所倡导的性情教育亦是回归内心，成长自我的生命层次。

内求是中国文化的核心生命力所在，近100多年来，中国人的文化精神被接二连三的阉割、打倒、批判、肢解，本土文化的自信在强势的西方外求文化的包围下每况愈下。

到了21世纪，科技文明发展步步高升的今天，人外放得越多，内在的精神需求就越强烈。中西方精英不约而同地探寻着另外一种可能的道路：内外相合的中国文化，一种真实可见的人文精神。

践习三鼎文化以来，身边同龄的朋友渐行渐远：一个20来岁的年轻人为何会把自己投身于“逆潮流”、“压抑个性”的传统文化的探寻之中，不可理喻。庆幸的是，父母、家人一如既往的理解和支持，因为他们看到了我走的是正道，越来越像一个“大人”。

“朋友圈”经历了一个孤寂的转折，这个过程中却聚集了更多正能量的师友，他们有中小学生、在校大学生、创业者、设计师、体制内老师、职场精英、小老板、企业家、教授、儒者……

当然，现代的年轻人想成为“知其不可而为之”的孔子固然可贵，但能在商界翻云覆雨的端木子贡也是不可或缺的；就像梦想成为马云的人遍地都是，这个时代却也呼唤着更多审时度势的蔡崇信。（蔡崇信：我为什么敢放弃580万年薪，拿月薪500跟马云创业？）

2017年先生问我：假如子贡生活在这个时代，他会怎么办呢？

带着子贡这颗心，朝向光明……

传习会会员：于志锋

2018-6-26

曾庆宁先生评语：

文章写得精彩，是对过去一年半治学、修身、用世的总结和升华。虽然你对求职的大学生感到失望，但我却从你的文字中看到了中国文化复兴的希望。

附：传习会修身年功课三

一.传习时间：6月24-25日

二.传习地点：深圳梧桐山文化小镇

三.传习主题：传习三修---定

四.传习内容：

1.“定”之大要：

（1）何谓定---定有两个基本含义，一是身稳住不动，二是心有所归属。

（2）《大学》说定---知止而后有定，定而后能静。

（3）各家说定---有定志和定身两种说法。

（4）三鼎说定---定有定身、定事、定志、定心等内容。其中定身、定志、定事是手段，定心是目的。

2.如何修定？

（1）定身，以身修定。常用方法是四仪九容。

（2）定事，以事修定。用定时、定地、定事法则。

（3）定志，以志修定。古人认为立志是成人、成事的首要条件。

3.意识定格：谢德庆四个“做一年”的行为艺术作品。“人之有技，若己有之”。

五.传习功课：立志

1.阳明先生说：“志不立，天下无可成之事。”通过三次传习活动，你认为自己需要立志吗？如果不需要，请给出理由；如果需要，请写出立志的内容。

2.立志内容需要提供电子文档并附上纸质文档的照片（手写在《大学笔记本》）。

六.提交时间：7月2日。

七.提交邮箱：laoping_qg@sina.com

八.每日功课：

1.诵读《大学》全文一遍；

2.练习大学礼法；

3.正坐40分钟；

4.早起早睡。

九.下次传习：

时间：7月21-22日。主题：传习四修---静。

责任编辑：柳君