许石林作者简介:许石林,男,陕西蒲城人,中山大学毕业,现居深圳。国家一级作家、中国作家协会会员,深圳市文艺评论家协会副主席、深圳市杂文学会会长、深圳市非物质文化遗产保护专家、中国传媒大学客座教授,曾获首届中国鲁迅杂文奖、广东省鲁迅文艺奖、广东省有为文学奖。主要作品:《损品新三国》《尚食志》《文字是药做的》《饮食的隐情》《桃花扇底看前朝》《幸福的福,幸福的幸》《清风明月旧襟怀》《故乡是带刺的花》《每个人的故乡都是宇宙中心》等。主编丛书《近代学术名家散佚学术著作丛刊·民族风俗卷》《晚清民国戏曲文献整理与研究·艺术家文献》《深圳杂文丛书·第一辑》。 |
原标题《阅读为什么要从“说文解字”开始?——第十九届深圳读书月演讲录音整理》
作者:许石林
来源:作者授权 儒家网 发布
原载于 “许石林”微信公众号
时间:孔子二五六九年岁次戊戌十月十四日丁巳
耶稣2018年11月21日
【作者按】根据演讲录音整理,错谬难免。敬请指正。
时间:2018年11月18日下午3点
地点;深圳青年广场
听了刚才尹总(尹昌龙)的这个演讲以后,我觉得他把我的意思全都讲完了,我还怎么重复,对吧?比如“学而不思则罔,思而不学则殆”,他对这句话的重申——我发现当今时代,大家读书有个问题,对自己毫没有关系的,俗称八竿子打不着的事情,议论起来头头是道,挥斥指摘、高谈阔论,但是对于自身本身的问题却束手无策,对吧?不要说别的圈子,就算是学传统之学的国学界、儒学界很多人说起大事情、大话题来头头是道,但是自家过个春节、过个元宵、过个清明、过个中秋节等等,却不知道怎么办,不知道怎么过才有意义,连给祖先磕个头、上个香怎么做都不会。
议论起别的东西来雄词滔滔,就是说非常地好高骛远,这样带来的负面效果是什么?自己的精神特别的亢奋,但是却解决不了自身的问题。这说明了一个什么问题?古人一直强调的是你读书是为他人之学,还是为己之学这个问题。
有一个著名的人物,我要一说出他的名字来你们会轰然惊讶的,当然我不能说他是谁。这个人名气非常大,但是他的好朋友跟我悄悄地说了一句他的坏话,说这个人他自最可悲的是他不信他说的写的每一句话,因此他写的文章,他自己头头是道讲的话,一般人认为很高大上,但是,我们看,明显能看出他有短板,而且有提高不上去的一个极限,就是说他自己把自己制约了。因为他所学的就是来为大家这样说的,但是对他没有用的。
那么,如何才能把我们先天带来的人人都有贪念,通过学习,真正让所学的文化先化自己,进而通过自己再化别人。
我主张什么呢?好多人说社会要变革,要提升,要改造,要优化我们的制度,这些话说的对吗?对。但是你说给谁听呢?你说这话跟你有关系吗?可以有关系,也可以没有关系。你怎么才能做到这个事情呢?有办法,那就是学习从自己开始,自己改变家庭,影响家人,进而影响家族,家族进而影响邻里,进而影响乡党,进而影响社区,像谁波浪一样,从里往外蔓延式地影响。这就是古人给我们规划的修身齐家治国平天下这个格式,没有变。我们为什么读了很多的书,滔滔不绝,回到家里面,把自己家里管不好?
所以我看见很多人,说这个人为官官声很好,或者做生意很好,社会形象非常好,但是家里的孩子或者老婆、亲戚做了很多非常错的事情,言下之意都不是他的问题。其实还是他的责任,齐家这个功夫没有做好吗?
那怎么才能做好?简单的说就从读书开始,读书是我们唯一最有效的方法,最功不唐捐的努力。读书的方法从什么开始呢?说文解字。就是从一个字,一个字开始,从一篇一篇开始。我在国学界,没有参加国学界得很多大活动。为什么?因为太多的人就是这种大概念,我把它称为大水漫灌,太阳一晒,地皮又干了。我主张滴灌,说文解字就是滴灌式读书。
咱们今天的主题是谈读书。怎么读书?我经常会被人问这个话题,昨天收了一个微信,还没回他,他是我的朋友,想向我要一本书。因为我指责了他——他有一天发了转述别人对我的赞美,人家本来是好心,但是越是好心,我就想报答你一好意,我对他说:你作为一个成功的老板,成天被这些飘来飘去的江湖人士忽悠得蹉跎岁月,你应该静下来好好的跟着我读一本书,就一本书!他当然被我的诚意打动,出差去了,昨天回来跟我说要拿书。我已经准备好一本书送给他,我说读这一本,不要贪多。我经常讲读书不要贪多,不要贪快,慢慢来。
苏州有个园林叫留园,里面有一个非常大的景致,好像叫留云山房,门口挂着一幅很长的对联,联语是用花木和读书来对应的,作者是清朝的状元陆润庠。上联谈读书:“读书取证,读易取变,独骚取幽,读庄取达,读汉文取坚,最有味卷中岁月;”下联谈花:“与菊同野,与梅同疏,与莲同洁,与兰同芳,与海棠同韵,定自称花里神仙。”
咱们说上联——读书,书是什么?指《尚书》,《尚书》是指上古的书,上古的政令、文书,也就是说我们中华传统文化最正宗的正义都在那里。
举个例子,比如大家快过春节了,你会祝福别人并收到祝福,大家说什么叫幸福?让大家人人都谈什么幸福,于是就会有五花八门的有关幸福的答案。谈得对不对?全对。可是你多数人说的不是幸福的福的正义大义,幸福的福,这个字的正义是什么?你一听你会发现,你花八门的答案都在它的涵盖中,而你不够全面,它很全面,逻辑非常严密高明——
比如说幸福的前提是什么?你活到20岁就死了,这就是幸福吗?不是。所以,第一个要活的时间长,荣期三乐,其中一条就是年九十,意思是活的岁数大,活得久才是幸福的根本。第二,你身体好,健康,八十八岁还爬在马路边上,在垃圾推里桶里面捡吃的叫幸福吗?——古人非常务实的,不跟你说那些很空洞的东西。所以第二个要有钱,所以叫富。你活了九十年,有八十八年躺在病床上,这叫幸福吗?不叫幸福,所以要健康。长寿、有钱、健康,但背后叫人戳脊梁骨、骂娘,说这个老不死的缺德,好不好?当然不好。所以第四是有德,受人尊敬。最后,活到九十多岁,出门给车撞死。不好,死得不好。所以要讲究寿终正寝,死得好,这个字就是考试的考,所以你看我们这尚书里面把幸福的福定为五个,叫:寿、富、康、德、考。
你读《尚书·洪范篇》,人家让你回答什么叫幸福,你若知道这个,你就不会五花八门,答得都对,但是全是细枝末节。对不对?你要答,从根本上答就是五个字,对吧?
读《易》取变——因为有正,但思考问题、做事情,不能那么死板,要变。怎么变?
有个国企,董事长是我的朋友,他说我们公司logo太小气了,你帮我找个人给重新设计一下,我一看他的公司的名字,我说我帮你设计一个嘛。他说你又不会画画,我说我不会画画,我会找个会画画的人,让他按照我的意思设计。我就给他设计了一个,图案是写意火凤凰加一条中华龙的组合,又变形成他们公司名字两个字的拼音第一个字母的组合,他拿到朋友圈里面叫人打分。中间不断的有问题问我,其中一次问我,说有个领导说你这个凤凰应该在龙的下面云云。我说领导肯定是受了某个导游的影响了,导游就是带你参观慈禧陵墓的时候会告诉你说,慈禧有篡位做皇帝之心,于是下令将她的陵墓包括故宫的大殿前面那一块汉白玉的雕塑,都让雕成凤在上,龙在下。
人家慈禧没有现在人那么庸俗,其实,它就是《易经》里的第11卦叫“天地泰”卦,凤取向上之势,俗称凤包龙,是动态的,不是死的,对吧?这个就取一个字:变。天地交泰的一个变字。所以通常为什么我们说阴阳,不说阳阴;说阴阳平衡,不说阳阴平衡,原因就在这里,关于这个,以后找时间可以细谈。
读《骚》取幽——就是指出楚辞,以屈原为代表的楚辞,他的那种浪漫细腻幽微的感觉,能开发你的智慧,进入一种非常超现实的那种自由想象、无限幽渺的空间,特别美妙。读骚取其幽,感受它的幽微浪漫之意。
读《庄》取达——读《庄子》取他的那种达观洞察一切的通脱透彻。庄子生活在战国末年,那种动荡的世道,需要这种潇洒通脱的心态。你读《庄子》的话,你容易把事情看得开,看得开是什么意思?类似培养你的是一个精神叫恕道。什么叫恕道?曾子曰“夫子之道忠恕而已矣”,孔子的思想用两个字概括:忠、恕。你们家的孩子,你鼓励他读书的时候让他拼命地读,给他提各种要求,陪他做作业。要求他:你要考个好大学,考美国常青藤,考个北大清华,你这个叫忠;可是结果万一孩子没考上,你就要变了,你对孩子说:没事的,人生的成功道路很多的,你努力过了就非常好了,作为父母我很欣赏你!你已经很杰出了,爸爸妈妈为你感到骄傲,你考什么学校我们都满意,等等,这个就是恕道。你光有忠没有恕是行不通的,在世界上也是这样对不对?但是如果不懂这个的话,现代很多人是把它颠倒过来了,常常是把事后不得已的权宜之计即类似恕道,当做的出发点的标准,处处苟且偷私,不认真、不严格。等事情没办好——事情肯定办不好,又回来苛责于人,他才想起了更严格的标准,类似忠道。所以,因为颠倒了这个次序关系,所以,矛盾解不开。我们生活中这个现象非常非常多。有意思,似乎儒家的忠恕之道要靠读《庄子》才能更快递培养。也不见得,这是一种方法而已。这是我读《庄子》的私人体会,供参考。
读“汉文取坚”是什么意思?这里说的是大概,你大体上议会就行了,他认为,汉代的文章大致有一个共同的特点:坚,坚定、坚韧的坚,硬度、牢固、不移等等。举一个后汉的例子:我们知道班超投笔从戎。他70多岁了还带在西域,人老了,思念故土,他想回来到中原,给皇帝上奏章,也叫奏疏,可他不明说,他写得非常的凄婉,但是有硬度,他的文字里面有一股坚韧的穿透力量,让你抗拒不了。怎么说的?非常短的一封信,我边背诵边解释一下:
“臣闻太公封齐,五世葬周”——我听说周朝的姜太公,朝廷把他分到山东半岛的齐地去,可是他家的后代五代人去世了,都要千里迢迢从山东半岛把遗体运回到陕西关中他的老家去安葬。
“狐死首丘、代马依风”——传说狐狸要死的时候,它会回到它的窝边去,代地就是五台山附近那一带产的骏马,站立的时候,它的头都要冲着家乡的方向,希望能够闻到家乡的风,吹拂着它的鬃毛。你们看,我们的汉字多美啊!非常的美。
“夫周齐同在中土千里之间,况于远处绝域,小臣岂无首丘依风之思哉。”——周和齐,都在中原,不过相隔千里,他们都那么依恋故土,那么臣班超我这么大岁数了,在这么荒远的地方戍边,我怎么能没有像狐狸、像马一样的首丘依风的情感。
“蛮夷之俗、畏壮侮老,臣超犬马齿歼,常恐年衰,奄忽将仆,孤魂捐弃。”——我待的这个地方是文化落后的地方,当时1900多年前特落后的地方,风气原始,人们畏壮侮老,就是对年轻人巴结、讨好、畏惧,对老年人欺负、轻慢、侮辱,我作为一个70多岁的老人,看着这种风俗,感怀身世,内心悲凉。常常担心自己年龄大了,说不定哪天会突然死亡,一把老骨头丢在这荒远的地方。
“昔苏武留匈奴中尚十九年,今臣幸得奉节,带金银,护西域,如自以寿终屯部,诚无所出恨。”——当年苏武被羁留的匈奴长达十九年,他都回到了汉朝。而今天,臣我荣幸地奉朝廷之命,带着朝廷给我的经费,领着大军在西域为我们国家戍边,这样,我就是死在我的任上,我一点遗憾都没有。
“然臣恐后世或名沉为没西域,”——但是我特别担心后代的人评价我的时候,说我那么大岁数了,不愿意向朝廷申请回来退休,就是为了死在西域,博得一个好名声。
这样的话,假如我想回去,“臣不愿到酒泉郡,但愿生入玉门关,”——我不指望回到中原去,只希望就把我调回离家乡近一点玉门关就心满意足了。
“臣老病衰困,冒死瞽言。”——我年老且身体多病,也许向朝廷提的要求不正确,请原谅。
“谨谴子勇随献物入塞,及臣生在,令勇目见中土。”——我年龄大了,行动不便,我派我的儿子班勇带着我给朝廷的贡品,回去替我超白皇帝并述职。趁我还活着,让我的儿子回到我的中原老家,替我看一看故乡的土地。
大家听听这个述职报告,能不能打动人?绝对能打动人。所谓“惊沙扑面、利镞穿骨。”这种汉代文字就有一种力量,让你想到一个字:坚。对不对?所以“最有味卷中岁月”,你要一点点地去品味它,感受文字中蕴含着的一个朝代、一个时代的精神特征。
这样读书,从一篇文章、仔细地,说文解字地读,比你成天听那些大水漫灌式的讲座效果要好。而且,养成习惯,你就不会犯上面说的好高骛远的毛病,成天关心八竿子打不着的事情,浪费生命为他人之学。慢慢地养成为己之学的习惯,你读的书能首先滋养你,你信仰的文化首先化你。
为了让大家很愉快地接受我这个讲座,最后,我再举一个汉代的文字,就是曹操的《短歌行》:对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多。——我用舞台上京戏的吟唱方法,来给大家描绘曹操此时的心情。
(略)
——在这里为什么最后要把吟唱做结尾,为的是引出我最后一个观点,就是读书的方法。方法就是你读书的读书声音。为什么?因为文字。刚才尹总讲了,主要你要多写,没错,你多写,它能帮助你整理你的口语。很多人说懒得写,写不是为了让你当作家,你当作家当然好,你当不了,你写,绝对是没有白写。对吧?写是你读的一种方法,一个重要的过程,我觉得这个方法值得提倡。
我们中国的汉字最大的特点单音,同一个字,它的读音的强弱、轻重、虚实、长短、清浊等等,它都有不同的含义。所以我的体会是,汉字最美妙的还不是能写出来的那部分,因为包括汉字组合的方法,你把它写出来、谱成曲子,其实,凡是能写出来的,你都能学得到。那么你学不到的是什么?学不到的是所谓字缝里的、你谱不了曲子的那些。你学不到别人的,但是你通过自己读书修养却可以得到自己的。我刚才模仿的吟唱,其中有我们汉字最美妙的虚词,就像我们一句话里面最美妙的拖腔、韵味,这个从什么地方出?就是你把修养到了一定的地步,自然就会出这种韵味。为什么叫腹有诗书气自华?你读书的目的是提高修养升级你个人的生命,读书跟你生命的质量有关。你要通过读书以及其他的方式,让人生的质量提升,高质量的生命,对人间的美,有敏锐、准确、精微的感知和精彩的表达。
我今天的分享就到这里。谢谢大家!
责任编辑:姚远
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