原标题：中国人民大学国学院韩星教授到访德国文德书院指导教学

来源：“德国文德书院”微信公众号

时间：孔子二五七零年岁次己亥四月初二日癸卯

          耶稣2019年5月6日

2019年4月29日，中国人民大学国学院博士生导师韩星教授莅临德国文德书院，随行陪同的还有在比利时根特大学交流学习的博士生时婧。

德国文德书院负责人王莉老师代表书院全体人员热烈欢迎韩星教授和时婧博士的到来，邀请他们和书院教师一起座谈，参会的老师们感到非常荣幸能与知名国学教育专家韩星教授面对面交流学习。

图一：韩星教授和德国文德书院参加座谈的老师们合影

王莉老师首先介绍了创办德国文德书院的初衷，书院在科隆市正式成立后开展的主要工作。

作为新型的海外书院，文德书院为华裔学生开设独具特色的教学课程，中文教学和文化教学紧密结合。在语言和各种文化主题教学的基础上，自编适合海外华裔学习的中华传统文化教材，循序渐进培养学生的人文素养。小学阶段侧重于汉字字源、古诗词和蒙学经典的学习，中高年级加入经典文化内容。韩教授认为，这样的课程设置与中国传统文化教学次第相符合。

文德书院注重多样性教学法，以学生喜闻乐见的方式传授中华优秀传统文化，使得在海外生长的孩子也喜欢学习中国传统文化。书院其他老师纷纷表达了自己的看法，从古至今流传下来的经典，是中国古人的智慧结晶，蒙学作品既有丰富的文化内容，也非常符合孩子的认知规律和学习天性，古诗文可以通过不同的方式去学习、演绎和表达等等。韩星教授对文德书院老师们的感知表示赞同，建议海外华人孩子学好汉语和文化，有了扎实的中华文化根基，接受西方教育后，才能更好地理解中西文化的异同。民国时期的辜鸿铭，从小生活在海外，学贯中西，精通十几门外语，具备深厚的中国传统文化底蕴，成为了首位独自完整地把《论语》《大学》《中庸》三部儒家经典英译的中国人，不遗余力向西方传播中国传统文化精髓。

韩教授说，中国文化源远流长，其中也形成了优秀的教育传统，由孔子开创的六经之教、六艺之教以做人为基础，集中体现为礼乐教化及其内在的精神——人伦道德。可惜的是百多年来传统文化断层导致几代中国人不了解自己的文化传统，不注重自己的道德修养和对子女的教育。改革开放四十多年来，传统文化复兴从民间发起，逐渐形成国学热、传统文化热，进而影响到学界，许多大学纷纷成立国学院，国家层面也越来越重视传统文化的历史价值和现代意义，2017年1月出台了两办文件，大力传承和发展中华优秀传统文化。这样形成了民间、学界和官方互动的局面，推动了中华传统文化的复兴。当然，民间传统文化传承也出现了不少问题，一些名不符实的机构打着“书院”的招牌招揽学生，提倡老实大量读经，封闭读经等，举办所谓的“女德班”，信口开河的国学大师满天飞。简单复制传统、宣传封建糟粕的行为，反而引起了很多人对传统文化的反感，不利于中华传统文化的推广。最近教育部开始整顿不规范的教学培训机构，希望传统文化的教育步入正轨。

王莉老师谈到了海外缺乏国学教师的现状。她曾邀请韩星教授在欧洲论语汇学习群导读《论语》，文德书院组织国学经典网络学习系列之跟韩星教授一起读《大学》，旨在逐步培养海外国学教师。老师们通过系统专业的学习和研讨，不只是为了提升个人的经典文化素养，也可以教海外华裔孩子、大人和外国友人学习中华经典精要。报名参加《大学》网课的有来自德国和美国不同地区的华文教师，大家期盼着5月开始跟韩教授学习经典。

图二和图三：韩星教授赠送德国文德书院他的最新著作《大学》、《中庸》解读和文房瑰宝

德国文德书院的老师们向韩星教授请教了中华经典的学习内容、方法和形式等问题，韩教授给予了耐心地解答和建议。通过网络视频，他也与没能参加现场座谈的王煜芳老师进行了亲切交谈。韩教授还赠送给德国文德书院他的最新著作《大学》、《中庸》解读和文房瑰宝。文德书院老师们特别感恩韩星教授对海外中华文化教学的深切关心和大力支持，期望有更多的机会向学养深厚的韩星教授学习，共同为传承和传播中华文化尽心尽力！

图四：韩星教授（左）、王莉老师（中）、时婧博士（右）与德国文德书院王煜芳老师视频交谈

责任编辑：近复