“士恒杯”云南省高校国学教学技能大赛报名启事

原标题：首届【“士恒杯”云南省高校国学教学技能大赛】报名开始啦！

来源：微信公众号“云南士恒国学公益”

时间：孔子二五六七年岁次丙申四月十三日辛丑

           耶稣2016年5月19日

自2007年以来，云南士恒教育基金会、北京大学儒行社、云南大学儒行社、云南财经大学儒行社、云南师范大学儒行社在云南省内及全国共同担负“诚明国学计划”，长期进行着国学教育的实践。

为了增进云南省高校大学生以及社会人士对国学教育的了解与认知，为了给国学教育实践者提供一个展示自我的平台，为了给长期在国学教育领域内探索的朋友提供交流互鉴机会，为了培养大学生及社会各界传承传统文化的意识和能力。由云南士恒教育基金会、云南师范大学儒行社牵头，联合云南大学儒行社、云南财经大学儒行社及在昆高校力量共同举办首届【“士恒杯”云南省高校国学教学技能大赛】。

赛程安排：

1、参赛对象：

在昆各高校大学生、国学教育工作者、爱好者均可报名参加。

2、报名：

时间：5月16日（周一）—5月20日（周五）（11:30——13:00、16:30—18:00）

报名方式：请编辑“姓名-学校-学院-年级-学号-联系方式”发送到18725050722（胡海忠）

3、初赛

参赛选手在指定的《士恒诚明国学支教教材》中任选一课进行备课（内容附后）。每个选手参赛时间为7分钟（说课2分钟+讲课5分钟），然后由评委进行评分，按照参赛选手得分的高低进行排序，取参赛人数的30%进入复赛。此前参加过云南士恒教育基金会组织的寒暑假支教活动的志愿者可直接进入复赛。选手以个人形式参赛。在比赛过程中不使用PPT。

时间：5月22日（周天）14:00——17：00

初赛地点：待通知

4、复赛

进入复赛的选手，参赛内容可沿用初赛课题或更改课题，通过评委按标准打分确定其成绩，按照参赛选手得分的高低进行排序，取参赛人数的20%进入决赛。选手以个人形式参赛。在比赛过程中不使用PPT。每个选手参赛时间为7分钟（说课2分钟+讲课5分钟）。

时间：5月28日（周六）14:00——17：00

复赛地点：待通知

5、决赛

进入决赛的10个选手，6月1日在指定地点抽签，参赛选手在讲课前当场向评委提交所讲篇目1课时（45分钟）的完整教案一式5份（A4纸双面打印稿）。讲课内容可以选取45分钟教案的任意一个10-12分钟的教学环节，也可以是一个10-12分钟的教学片断。

时间：6月2日（周四）14:00——17:00

决赛地点：待定

6、奖项设置

一等奖3名二等奖6名三等奖9名优秀奖12名

获奖选手皆可获得证书（云师大校方、士恒盖章）及丰厚奖品，还可优先参加儒行社假期支教活动，进入复赛的选手可获得由士恒教育基金会颁发的荣誉证书一份。

国学教学技能大赛选题范围

《弟子规》

第一课

弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。

父母教，须敬听，父母责，须顺承。

第二课

事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。

物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。

亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。

第三课

亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。

谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。

亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。

第四课

惟德学，惟才艺，不如人，当自砺。

若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。

过能改，归于无。倘掩饰，增一辜。

第五课

凡是人，皆须爱。天同覆，地同载。

行高者，名自高。人所重，非貌高。

勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新。

《三字经》

第一课

人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

第二课

养不教，父之过。教不严，师之惰。

子不学，非所宜。幼不学，老何为？

第三课

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

第四课

曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。

稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。

曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。

第五课

高曾祖，父而身。身而子，子而孙。

孙而曾，曾而玄。乃九族，人之伦。

《论语》

第一课（选编）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

第二课（选编）

子曰：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。”

子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”

子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”

第三课（选编）

子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”

子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔；曾是以为孝乎？”

第四课（选编）

子谓公冶长，“可妻也。虽在缧绁之中，非其罪也。”以其子妻之。

哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡，未闻好学者也。”

第五课（选编）

樊迟问仁。子曰：“爱人。”问知。子曰：“知人。”樊迟未达。子曰：“举直错诸枉，能使枉者直。”

仲弓问仁。子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”

仲弓曰：“雍虽不敏，请事斯语矣。”

《诗经》

第一课邶风·二子乘舟

二子乘舟，泛泛其景。愿言思子，中心养养！

二子乘舟，泛泛其逝。愿言思子，不瑕有害？

第二课卫风·木瓜

投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！

投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！

投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！

第三课王风·黍离

彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！

彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！

彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！

第四课曹风·蜉蝣

蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之忧矣，于我归处。

蜉蝣之翼，采采衣服。心之忧矣，于我归息。

蜉蝣掘阅，麻衣如雪。心之忧矣，于我归说。

第五课国风·桃夭

桃之夭夭,灼灼其华。之子于归，宜其室家。

桃之夭夭,有蕡其实。之子于归，宜其家室。

桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。

注：以上教学内容均从“诚明国学计划”的国学教材中挑选整理而来，其中《弟子规》及《三字经》为三、四年级的课程，《论语》及《诗经》为五、六年级的课程。古诗五首则三、四、五、六年级皆适宜，参赛选手可根据个人喜好自由选择任意一课作为参赛课题。且在规定的时间内讲授即可，不需要全部讲完。

 责任编辑：姚远