国际儒学联合会教育系列丛书《国学与大学德育》出版

来源：国际儒学联合会

时间：孔子二五六七年岁次丙申九月廿七日壬午

           耶稣2016年10月27日

由国际儒学联合会组编，张践、刘家全、朱康有主编的《国学与大学德育》一书，由华文出版社于2016年9月出版发行。该书被列为国际儒学联合会教育系列丛书。

由国际儒学联合会教育传播普及委员会、中国实学研究会、北京大学德育研究所、中国人民大学国学院等单位联合主办，西北大学现代学院承办的“首届国学与大学德育”论坛，于2015年10月17-19日在西安顺利举行。来自全国15个省市和地区，35所高校和研究机构，从事大学德育和“两课”教学第一线的专家、教授50余人出席了会议，提交了30多篇论文。经过专家学者对论文的修订，我们现在将其编辑成书《国学与大学德育》，出版发行。本书的主要内容包括如下方面：

一、探讨了国学与大学德育的关系。当代中国经过改革开放近四十年的发展，社会经济、文化面貌出现了翻天覆地的变化。但是当代社会民众的道德状态，却与经济的发展不成比例，其中也包括大学德育。专家学者对其中的原因进行了深入的分析，指出在大学普遍开展国学教育，对于学生及其教师的思想品德教育，具有非常重要的补充和涵养作用。习主席指出：“中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。”中华优秀传统文化可以成为大学德育课程中的重要思想资源，对于改进大学德育工作具有重要的促进作用。同时，进行国学教育也是提升民族自尊心、文化自信心的重要途径。国学是中华民族的根与魂，民族文化中断了，民族的存在就会发生危机，实现民族腾飞的中国梦就成了一句空谈。

二、探讨了国学对于大学德育的启迪作用。国学的内容非常丰富，认真学习国学对于当代青年具有十分重要的价值。从思想品德教育的角度着眼，国学中的儒家、道家、佛教思想都有不同的补益作用。在本书中，这些方面都有学者进行了探讨。依笔者对于本书的编辑整理看，儒家的作用在于教育青年人树立社会责任意识，为了社会的发展进行努力的实践，为国家、民族、家庭奉献付出。道家文化则是教育青年具有一种开阔的心胸和视野，对于社会生活中的失败和挫折应当具有辩证的思维，学会从容面对。而佛教的思想则可以使人的心性得以超越，思想专精、思虑清净，排除社会社会中的各种不良干扰，提升自己的精神境界。

三、探讨了在大学开展国学教育的实践路径。当代的大学已经有了一套定型的思想品德教育体系，如何在这套体系中加进国学教育的内容？这是各学校从事德育的教师们普遍感到困惑的问题。有人说这是一个认识的困境，有人说这是利益格局的限制，总之德育课的改革也面临着“深水区”。不过从全国各地的情况看，哪里的领导认识到了国学的重要性，哪里大学德育工作就开展的好一些。看来我们从事国学研究、教学工作的教师们仍然“任重而道远”，还有很多的工作需要我们进行。关键在于向主管教育工作的领导说明，国学对于德育工作的重要性。习近平主席指出：“使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”同样，中华优秀传统文化也一定能成为涵养当代大学生的思想品德的重要源泉。我们不应当将两者对立起来，而是要结合起来。

四、总结了国学进大学的实践经验。以西北大学现代学院为代表，现在已经有一批大学开展了国学教育。他们的具体做法不尽相同，但是只要有领导重视，就可以找到国学与传统政治课、思品课结合的方法。从已经开展国学教育的学校看，其师生的精神面貌已经开始发生了可喜的变化。同时很多学者的文章也指出，国学教育不仅仅是课堂的授课，而且包括社会生活实践、日常应用礼仪、参加节庆活动、运用新媒体技术等等渠道，已经有很多成功的经验。我们希望随着本书的出版，这些新颖实用的方法可以得到更大的普及。

2015年是国际儒学联合会第一次举办以“国学与大学德育”为主题的会议，非常成功。我们真诚地希望这样的学术研讨活动可以二次、三次不断地进行下去，使得这一活动的重要性得到全社会，特别是教育部门的领导同志的高度重视，使其成为促进中国经济转型、社会和谐发展的正能量。

注：撰稿人，张践，国际儒学联合会教育传播普及委员会主任、中国人民大学教授

责任编辑：柳君